Пальчиковые краски

 Сегодня с детьми рисовали пальчиковыми красками, окунали в краску пальчик и ставили отпечаток на листе. Продолжала детей знакомить с явлениями природы - дождик. Благодаря такой технике дети развивают мелкую моторику, воображение, усидчивость.



Комментарии

Отправить комментарий

Популярные сообщения из этого блога

Дорожная безопасность

Изображение
Дети продолжают усваивать правила дорожного движения. Сегодня они узнали, что на дороге есть разметка, по которой можно перейти дорогу - пешеходный переход. Рассмотрели различные иллюстрации, изготовили макет, проиграли ситуации, где можно переходить дорогу.
Далее...

Фрагмент занятия "Петушок"

  Фрагмент занятия по рисованию в группе раннего возраста "Ромашки". Ребята разукрасили петушка и накормили. В работе использовали различный материал: цветные карандаши, клей-карандаш, гуашь.
Далее...

Мастер-класс

Изображение
 14 октября педагогам Светлане Леонидовне Полысаловой и Наталье Борисовне Калмыковой удалось участвовать  в серия мастер-классов в рамках второй встречи ЛАДа (Лаборатории Активных Дошкольников) под общей темой "Развитие функциональной грамотности в разных видах детской  деятельности".  Проводилось мероприятие в МБДОУ детском саду № 545 "Рябинка" . Нам были предложены 4 мастер-класса, из которых мы поучаствовали: Поддержка детской инициативы через модели гибкого планирования к организации игровых локаций: 1.Планирование  через букву, 2.Событие на прищепках.  Педагогов познакомили с технологиями гибкого планирования: "Планирование через букву" и "Событие на прищепках", получат  получат практические навыки системы работы гибкого планирования в ДОУ, создания развивающей среды, умных локаций. Мотивационные ситуации и развивающая среда для организации образовательной деятельности.  Участники расширили представления о том, что такое мотивационная ситуа
Далее...